Las siguientes experiencias, desde una mirada docente-administrativa, la perspectiva de una madre de familia y la voz de una estudiante del Colegio Naleb’, reflejan el poder transformador de una educación centrada en la persona, el diálogo y la formación ciudadana.
Volver a encontrarnos en una misma misión
Algunas experiencias nos recuerdan que formamos parte de algo más grande que nuestras propias instituciones; soy Rita Cabarrús de Vizcaíno, directora del Colegio Naleb’, y eso he experimentado al acompañar el Diplomado en Formación Ciudadana con Especialización en Diálogo y Gobierno Escolar, dirigido a cerca de 300 docentes del sector oficial del departamento de Guatemala.
Una de las mayores alegrías de este proceso ha sido reencontrarme profesionalmente con Rosario Martínez y Rossana Chávez. Las conocí cuando, desde la Fundación CMD, impulsamos el programa de diálogo en el Liceo Javier. Hoy, Rosario forma parte de su equipo de Dirección y Rossana continúa aportando desde nuevos espacios educativos. Volver a coincidir, compartiendo vocación y propósito, ha sido como reencontrarse con parte de la familia.
Su incorporación ha enriquecido al equipo de capacitadores de la Fundación Educativa Doctor Carlos Martínez Durán, integrado en gran medida por docentes y exalumnos del Colegio Naleb’. Sin embargo, más allá de las experiencias y conocimientos que cada persona aporta, lo que realmente nos une es una misma visión de la educación.
Aunque trabajamos en obras distintas, compartimos la convicción de que la educación transforma vidas, fortalece la dignidad humana y contribuye a construir una sociedad más justa, solidaria y participativa. Ese espíritu común facilita el trabajo conjunto y nos recuerda que pertenecemos a una comunidad educativa con raíces y valores compartidos.
El colegio que me ayudó a descubrir quién soy
Soy Hema Mijangos, estudio noveno grado en el Colegio Naleb’ y llevo 4 años de estudiar aquí, prácticamente desde sexto primaria.
El Colegio Naleb’ tiene muchas cualidades que me encantan, pero la que más me gusta es que al colegio le importa el valor de la persona.
No usamos uniforme, por lo que nos podemos expresar por medio de nuestra vestimenta. Los salones no tienen puertas, nuestros casilleros no tienen candado, llamamos a nuestros maestros por su nombre, y todos los miércoles tenemos diálogo, formación ciudadana y gobierno escolar.
¿En qué me ha ayudado esto en mi vida personal?
Cuando entré al colegio, solía ser una persona muy cerrada y callada, pero fue gracias a mis compañeros, maestros, mi directora y el formato del colegio que descubrí que me encanta hablar en público y escribir: dones y habilidades de los cuales no tenía ni idea que poseía.
El colegio celebra nuestros triunfos y alegrías: ¿te gusta cualquier tipo de arte?, nosotros lo aplaudimos y apoyamos; ¿disfrutas el deporte?, nosotros te impulsamos a alcanzar tus metas; ¿te encantan los números?, juntos te reconocemos y felicitamos; ¿eres simplemente tú mismo?, todos te aceptamos y te queremos. Todos nos apoyamos entre todos, somos amigos de todos sin importar el grado, lo que hace que sintamos al colegio como nuestro segundo hogar.
También gracias al colegio aprendí más sobre política por medio del gobierno estudiantil, y ahora me interesa cada día más. A lo largo de mi estadía en el colegio he ejercido diferentes cargos políticos que me han ayudado a ser más sociable, a hacer más amigos, a conocerme más y a sacar a la luz mi líder interior. Actualmente, soy secretaria del Organismo Ejecutivo y me ha ayudado a ser más responsable y a trabajar en equipo junto al gabinete. También fui presidenta de los comisionados de salud, cargo que me ayudó a ser más empática con mis compañeros y a preocuparme por su bienestar. El año pasado fui presidenta del Tribunal Supremo Electoral y me enseñó a ser honesta con los votos electorales. Y mi primer cargo fue como presidenta de los recaudadores de impuestos, lo cual me ayudó a ser puntual y transparente con el manejo del dinero, porque el dinero no era mío, era de toda Ciudad Naleb’, usado para el bien común.
Todos los años se hacen elecciones de cargos. Podemos ejercerlos desde primero primaria, y en la secundaria se puede ser presidente de cualquier cargo público, todo de manera democrática.
El Colegio Naleb’ educa a niños y jóvenes conscientes de la realidad. Somos empáticos, nos preocupamos por la realidad política de la Guatemala de hoy en día y queremos buscar el cambio. Estoy segura de que con todo lo que mis compañeros y yo aprendemos todos los días, traeremos un futuro mucho mejor para Guatemala.
Ver crecer también es aprender
Mi nombre es Lucía Alvizurez de Vigil. Como madre de familia, valoro profundamente la labor del Colegio Naleb’, porque en mis hijos veo aprendizajes que van mucho más allá de lo académico. Me llena de satisfacción observar cómo desarrollan habilidades para comunicarse, relacionarse con respeto y afecto, y asumir responsabilidades hacia los demás.
En un mundo donde la información está al alcance de todos, considero fundamental que la educación también forme personas capaces de convivir, actuar con justicia, ejercer su libertad responsablemente y participar en la sociedad con compromiso. Aprecio especialmente que el colegio promueva el desarrollo del criterio propio, el liderazgo y la ciudadanía activa mediante experiencias concretas, como la participación en el Gobierno Escolar.
Ver a mis hijos crecer no solo en conocimientos, sino también en valores y madurez humana, reafirma cada día mi confianza y gratitud hacia la propuesta educativa del Colegio Naleb’.
Cada una de las experiencias compartidas nos invita a seguir creando espacios de encuentro y colaboración. Cuando las obras de EJEGUA unen esfuerzos, no solo se fortalecen los proyectos y programas; también se fortalece la misión que compartimos y la familia educativa de la que formamos parte. Una familia que, desde distintos ámbitos, continúa apostando por la formación integral de las personas y por la construcción de una ciudadanía comprometida con el bien común.
